新北推讀報教育 強調閱讀能力和基測成績成正比
2011/10/06 13:26
新北市推動晨間讀報教育,希望國小和國中同學利用晨間和特別課程的時間進行讀報,加強閱讀能力;對於有老師認為讀報的時間不如用來小考比較實際,推動讀報教育的「中和國中」表示,數據顯示閱讀能力和基測成績成正比,閱讀對於學習成效絕對有幫助;而新北市目前提供國小各班級每天都有「國語日報」,國中各班級每週有五份「好讀周報」,老師可以選擇題材進行教學,建立學生閱讀習慣,提升語文能力。(李書璇報導)
新北市目前推動「晨讀10分鐘讀報教育」,提供公立國小班班每天都有國語日報,國中各班級每週5份好讀周報,增加學生多元閱讀素材,同時讓老師利用報紙進行教學。新北市日前也針對國中部分請老師一起來進行讀報教育分享研習,教育局長林騰蛟說,「讀報教育」將多元世界帶進教室,由教師、學生將報紙當成課堂延伸的教材,希望透過在晨間以及特殊課程中進行的讀報教育,教導學生正向處理問題,教師與學生討論文章內容,可以加深思考深度。
對於有老師傾向喜歡利用早自習來考試,認為閱讀比較沒效果,中和國中校長丁澤民表示,根據統計,基測成績和閱讀程度成正比,目前他們也在加強和老師溝通這個概念;他強調讀報教育的內容其實非常簡單,如何提升學生閱讀、寫作、時事認知,落實讀報教育理念,讓學生找到讀報的成就感,導師與行政方面的協調配合則是不能少的關鍵。
事實上目前在國中的讀報推動上,各校都有不同做法,然而在升學壓力較重的國中要推廣讀報,有老師認為應該從以往強調閱讀量,進而講究閱讀品質;也有老師表示,活化學生們的閱讀理解能力相當重要,但有些老師卻不重視,讀報教育能不能發揮效果,老師們願不願意配合將是關鍵。