紀算補習班

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快樂的一班

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2009年12月23日 星期三

香港考題二次曲線

A and B are 2 points on parabola y^2 = 4x such that B is also on the normal
at A. If the mid- point of AB is (125/18, - 3), what is the co-ordinates of
point A?


2009年12月22日 星期二

圓外兩切點直線方程式

若P(x1,y1)為圓外一點,求證自P向C:x^2+y^2=r^2所作之切點連線為x1x+y1y=r^2


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2009年12月20日 星期日

高二圓方程式

1)過A(1,2),B(3,4)且截X軸之長為6之圓方程式為何?


         
答案為(X+6)^2
+(Y-11)^2=130或(X-4)^2+(Y-1)^2=10


2、設P點在X^2
+Y^2-6X+8Y=0上,則當P等於多少時????點P到直線4X+3Y=30的距離有最大值多少?


一個答案為(-1,-7)
第二個答案為11


3)設P為單位圓上的任一點,今O(0,0)為原點,Q為點(3,-2),則三角形POQ面積的最大值為多少?此時P點座標又為何?


     
第一個答案為根號13/2    
 


第二個答案為(2/根號13,3/根號13)或
(
-2/根號13,-3/根號13)   



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國中數學競試10題

國中數學競試10題


(1) 試求只用0或1所寫成的正整數中,能被45整除的最小數是? (A.1111111110)

(2) 甲、乙、丙三人,比賽5000公尺賽跑,全程中三人皆已固定速率前進,當甲抵達終點時,乙距離終點還有1000公尺,丙距離終點還有1200公尺,求當乙到達終點時,丙距離終點還有多少公尺? (A. 250m)

(3) A、B均表示一個1~9的阿拉伯數字,AB表示某一個二位數,BA表示此二位數的十位數字與個位數字對調後的結果,試求出「AB與BA同時為6的倍數」共有多少個?(A. 6個)

(4) 若ax=b,且a=6的2007次方,b=2的2006次方*3的2008次方,則x=?(A. 2分之3)

(5) 早自修時,老師出A、B兩道數學題目,全班答對A題的有x人,而A、B二題都答對的學生為答對A題人數的一半,且A、B二題均答對的學生數是答對B題人數的4分之1,請問只答對A一題和只答對B一題的學生人數有多少人?(以x的式子表示) (A. 2x)

(6) 設y是大於1的自然數,用y分別去除442、297、210都得到相同的餘數,則y=? (A. 29)

(7) 張老師每天8點整離家工作,若以時速40公里,則會遲到3分鐘;以時速60公里,則會早到3分鐘;則:張老師家到學校有多少公里?(A. 12km)

(8) 從甲地到乙地每30分鐘開一班列車,乙地到甲地也是每30分鐘開一班列車,兩地皆從早上6:00分開出一班列車,每班列車皆須行駛2小時15分才能到達。小華在甲地坐上8:00開的列車,途中將可遇到多少班列車後才到達乙地? (A. 9班)

(9) 從甲地到乙地騎自行車要60分鐘,坐公車要20分鐘,若小華從甲地於12:00騎自行車出發要到乙地,小明從甲地坐公車於12:20出發,問兩人相遇的時刻是幾點幾分 ? (A. 12:30)

(10) 一個大正方體是由125個小正方體組成,請問有多少個小立方體,它的「面」與其他四個小正立方體的「面」相貼? (A. 36個)


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(1)
45=9*5,
有5的因數-->尾數要是0或5, 故尾數為0
有9的因數-->數字和為9的倍數, 但只能由0,1組成
故最小數為1111111110  


 


(2)
甲達終點,乙還有1000公尺-->
甲乙丙速比=5000:(5000-1000):(5000-1200)=25:20:19
乙丙速度比=20:19=5000:x
19*5000=20x, x=4750
5000-4750=250(m) 


 


(3) A、B均表示一個1~9的阿拉伯數字,
AB-->10A+B, 為6的倍數, B為2,4,6,8, A+B為3的倍數
BA-->10B+A, 為6的倍數, A為2,4,6,8, A+B為3的倍數
(A,B)=(2,4),(4,2),(4,8),(6,6),(8,4) ......我算5個 


 


(4)
6^2007x=2^2006*3^2008
6^2007x-2^2006*3^2008=0
6^2007x-6^2006*3^2=0....同除以6^2006
6x-9=0, x=3/2 


 


(5)答對A題的有x人,
A、B二題都答對的有x/2
答對B題是對兩題的4倍, (x/2)(4)=2x
只答對A題-->x-x/2=x/2
只答對B題-->2x-x/2=3x/2
x/2+3x/2=2x 


 


(6)
y為(442-297), (297-210)之公因數....兩兩相減, 餘數抵消
y=(145,87)=29 


 


(7)
設距離x km
x/40-x/60=(3+3)/60.......分鐘換小時
x/40-x/60=1/10
3x-2x=12, x=12
answer: 12km 


 


(8)
而小華搭車時, 乙地出發的車尚未到甲地
甲地8:00開出列車,於8:00+2:15=10:15到乙地
-->10:15前乙地所發的車會遇到


6:00~10:15共255分鐘, 255/30=8...15
8+1=9(班) 


 



(9)
設12:x分相遇, 此時兩者距出發點相同
設公車速3y, 自行車速1y
3y(x-20)=y(x).....同除以y
3(x-20)=x
3x-60=x, 2x=60, x=30


answer: 12:30 


 


(10)125個小正方體組成--->每邊5個小正方體
它的「面」與其他四個小正立方體的「面」相貼
--->求邊上的正方形但不包含頂點
--->每邊不含頂點有5-2=3
--->共有12邊, 12*3=36 
(個)


 


高二圓的方程式

過P作圓C:X^2 +Y^2 =9
,之兩切線,分別切圓C於A和B兩點..已知
AB連線方程式為2X-Y=3..求P之坐標?

答案是(6,-3)
能否請問一下算式是如何來的


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2009年12月17日 星期四

sigma 第一題要兩層

兩層sigma


Q1:類似這種的我幾乎不太會看 = =
1+(1+2)+(1+2+3)+(1+2+3+4)+.........(1+2+......+n)




Q2:(1x2)+(1x2+2x3)+(1x2+2x3+3x4+4x5)+.........+(1x2+2x3+.....+9x10)



 


已知底長及兩邊角度如何求高

已知底邊長及兩底角如何求高

各位大大你好:
請問已知三角形底長為69CM 右邊角度75度 左邊角度59度 如何求
高? 請附上公式,因為用軟體繪圖他會自己算出但是我想知道原理公
式究竟如何運算,感謝囉!