2009年11月30日 星期一

f(1)=g(2),f(2)=g(3),f(3)=g(4).....

f(1)=g(2),f(2)=g(3),f(3)=g(4),f(4)=g(5)


令f(x)=ax^3+bx^2+cx+d,g(x)=x^3+2x^2+3x+4,
已知f(1)=g(2)、f(2)=g(3)、f(3)=g(4)、f(4)=g(5),則(a,b,c,d)=?


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由f(1)=g(2), f(2)=g(3), f(3)=g(4), f(4)=g(5)


得f(x)=g(x+1)=(x+1)^3+2(x+1)^2+3(x+1)+4


=x^3+3x^2+3x+1+2x^2+4x+2+3x+3+4


=x^3+5x^2+10x+10


(a,b,c,d)=(1,5,10,10)


 


暫時回答

1.
















-58-85-31-10,?,-37,?,-76,?


 


2009年11月29日 星期日

因式分解: x^3+y^3+z^3- 3xyz

因式分解: x^3+y^3+z^3-3xyz


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X^3 + Y^3 + Z^3- 3XYZ
=(x+y)^3-3x^y-3xy^2+z^3-3xyz
=(x+y)^3+z^3-3x^y-3xy^2-3xyz
=(x+y+z)^3-3(x+y)^2z-3(x+y)z^2-3xy(x+y)-3xyz
=(x+y+z)^3-3[(x+y)^2z+(x+y)z^2+xy(x+y)+xyz]
=(x+y+z)^3-3[(x+y)z(x+y+z)+xy(x+y+z)]
=(x+y+z)^3-3(x+y+z)[(x+y)z+xy]
=(x+y+z)[(x+y+z)^2-3(xz+yz+xy)]
=(x+y+z)(x^2+y^2+z^2-xz-yz-xy)


2009年11月28日 星期六

座標及聲波問題



座標及聲波問題

(1)在座標平面上,已知等腰直角△OAB中,角A=90度,OA=2,角XOA=30度,求A、B兩點座標。

圖示參考

(2)在直角座標平面上,直線3y=4x-10上的一點與P(-2,2)之間之最短距離為多少?

(3)一隻蝙蝠已10m/s秒飛向一棵樹,超聲波速度340m/s,假設蝙蝠收到回升後需要0.3秒做反應急停(從收到回聲到停止),請問他必須在距離數目多遠處發出超聲波才不會撞到樹?

我是位國二生,所以前兩題請不要用高中的公式教我。而第3題講師的解說我還是聽不懂,希望回答者可以教教我,感激不盡!



link



(1)在座標平面上,已知等腰直角△OAB中,角A=90度,OA=2,角XOA=30度,
求A、B兩點座標
自A對x軸,作垂線交於D
OAD為30-60-90直角三角形
OA=2, AD=1,OD=√3; A(√3,1)

BAE為30-60-90直角三角形
AB=2,AE=1, BE=√3;
B的x座標=OD-FD=√3-1
B的y座標=BE+EF=√3+1
B(√3-1, √3+1)




(2)在直角座標平面上,直線3y=4x-10上的一點與P(-2,2)之間之最短距離為多少?
自P向直線沿x軸,y軸方向做延長線
交直線於A(-2,-6), B(4,2)
PAB為直角三角形
PA=8, PB=6, BC=10
P至直線最短距=PAB斜邊上的高
=6x8/10=4.8













(3)左側為障礙物


黑色路線為聲波….紅色路線為蝙蝠飛行


兩段黑色總長度為….…340*x


下段黑色長度為……….10*0.3=3m


紅色長度為…………….10*x


0/55+3=35/11公尺





分數四則




小強在計算
1 1 1 1 1 1 1
-+-+-+-+-+-+-
2 3 4 6 8 12 14

,誤將某兩數間的「+」看成-,若無其他計算的錯誤,且所得合為1,小強是看錯哪兩個樹之間的「+」號?
原因請附上謝謝 :DDD


 2 3
--和-同時加上甲數後,互為相反數,則甲為?
 3 4


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(1)[(1/2+1/3+1/4+1/6+1/8+1/12+1/14)-1]/2
=(1/4+1/8+1/12+1/14)/2
=(89/168)/2
=89/236
無解

2)先求-2/3,3/4之中點
(-2/3+3/4)/2=1/24
將中點移至0, 即成相反數
0-1/24=-1/24
答: 甲數=-1/24  


(1)原理說明
原求(1/A+1/B+1/C+1/D)
算成(1/A-1/B+1/C+1/D)
把兩式相減除以2 就可以找出算錯的

如下:
[(1/A+1/B+1/C+1/D)-(1/A-1/B+1/C+1/D)]/2
=(2/B)/2
=1/B



2009年11月27日 星期五

資優工程問題

資優工程問題

1﹑有一批工人進行某項工程,如果能再多調來8個人,10天就能完成;如果能再多調來 3個人, 20天能完成,但是現在只能再調來2個人,那麼完成這項工程需要幾天?


2﹑某工程如果由第一、二、三小隊合作,需12天才能完成,如果由第一、三、五小隊合作,需要7天才能完成,如果由第二、四、五小隊合作,需要4天才能完成,如果由第一、三、四小隊合作,需要42天才能完成。那麼這5個小隊一起合作,需要幾天才能完成這項工程呢?

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過程參考請指教, 不採用正統列式, 因為有點複雜
1)設原有x人
(x+8)人每天完成1/10……………(1)
(x+3)人每天完成1/20……………(2)
所以(1)的人數是(2)的兩倍
x+8=2(x+3), x=2
代回(1):10人每天完成1/10,
一人天每天完成1/100
4人每天完成4/100=1/25
共需25天  




2)(一、二、三)表一、二、三組合作,每天完成工作量
(一、二、三)=1/12------(1)
(一、三、五)=1/7--------(2)
(二、四、五)=1/4-------(3)
(一、三、四)=1/42------(4)
(一、二、三、四、五)
=[(2)*2+(3)+(4)-2*(1)]/3+(1):
=(2/7+1/4+1/42-2/12)/3+1/12
=(11/84)+1/12
=9/28
共需28/9天




最新商高段考考題3題

1.在直角坐標平面中,直線3y=4x-10上的一點與p(-2,2)之間的最短距離為多少?


2.3.


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4.因式分解X^4+7X^3+14X^2+7X+1




 


(1)由p(-2,2)對直線沿X,Y軸方向交於A(4,2),
B(-2,-6)
得直角三角形PAB, PA=6, PB=8, AB=10
求P至三角形的斜高
=6x8/10=4.8  


(2)將PQ拉成平面,
而成直角三角形
PQ^2=5^2+(5+4+9)^2
PQ^2=25+324
PQ=√349

(3)令OY=2a,
OX=2b
XN^2=
a^2+(2b)^2=19^2
YM^2=(2a)^2+b^2=22^2
兩式相加得
5a^2+5b^2=845
a^2+b^2=169

 
XY^2=(2a)^2+(2b)^2
=4(a^2+b^2)=4*169

XY=26

(4)


X^4 +7X^3 +14X^2+7X +1--------------同色一組
=( 
X^4+1)+7X(X^2+1)+14X^2
=(X^2+1)^2+
7X(X^2+1)+14X^2-2X^2
***令Y=X^2+1
 
=Y^2+7XY+12X^2
=(Y+4X)(Y+3X)
=(X^2+4X+1)(X^2+3X+1) 


級數問題

級數問題


1.a (n) = (1 - 1/4) * (1 - 1/9) * (1 - 1/16 ) ........(1 - 1/ n^2)且N大於等於2

(1)化簡
(2)以數學歸納法證明之

 無限(符號)
2. 西格碼(1-2x)^n-1=2x/-x+3
 n=1

求x解

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2009年11月26日 星期四

級數三題

級數三題

1. 1+(1+2)+(1+2+4)+.......+(1+2+4.....+2的(n-1)次方之和為
答案是2的n+1次方-n-2 我需要過程.....

2. (An).(Bn)為兩個正數數列:A1=1 A2=3 B1=2 n為正整數,An.Bn.A(n+1)三項為等差數列,Bn,A(n+1),B(n+1)三項成等比數列 求A11= ? Bn= ?

3.2*3+5*7+8*11+.....+29*39=4245(求過程)

4.1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+.....+1/(1+2+3+......+n)=



長除法求因式分解2題

1. 若X--1可以整除X^2-5X+4則X^2-5X+4的因式分解為何?



2.若X+1是X^2-KX+6的因式 則K之值為何?

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2009年11月25日 星期三

三角形的內心、外心、重心

三角形的內心、外心、重心 




請說明

1.若三角形ABC為直角三角形.
角BAC=90度.AB=6.AC=8.O為外心.則OA+OB+OC=?答:15 .三角形ABC的外接圓面積為? 答:25拍

2.甲.乙.丙三社區各相距15公里.今有一KTV到此三社區等距離.則此KTV與任一社區的距離為?公里 答:5根號3(甲.乙.丙三社區不再同一直線上)

3.若G為正三角形ABC的重心.O為外心.已知OA=8.則:
(1)GB=? 答:8
(2)三角形ABC的周長=?答:24根號3
(3)三角形ABC的面積?答:48根號3

4..如圖O為等腰三角形ABC的外心.AB=AC.AD垂直平分BC.已知AB=5.BD=4.則:
(1)AO=?答:25/6

5.如圖.三角形ABC為等腰直角三角形.E.F分別為AC與AB的中點.且BE與CF相交於G點.已知三角形EFG的面積是2.則:
(1)三角形BGC的面積? 答;8
(2)三角形ABC的面積? 答:24
(3)AB=? 答:4根號3 BC=? 答:4根號6 AG=? 答:4根號6/3

圖在這網址

http://www.wretch.cc/album/show.php?i=aa53633&b=3&f=1556924335&p=11

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(1)直角三角形外心必在斜邊中點
而三角形ABC的斜邊為10, 故OA=OB=OC=5
OA+OB+OC=15,
外接圓半徑為5, 外接圓面積為25(PI)

2)故甲乙丙形成正三角形, 邊長15公里
正三角形內外重垂共點
據30-30-120等腰三角形邊長比 1:1:√3
外心至任一點距離=15/√3=5√3  




3)正三角形內外重垂共點
(1)GB=OB=OA=8 
(2)三角形ABC的周長=?
據30-30-120等腰三角形邊長比
邊長為8√3,
周長8√3*3=24√3 




(3)三角形ABC的面積?
正三角形面積公式√3/4*邊長^2
=(8√3)^2*√3/4
=48√3 




4.(1)AO=?
設AO=BO=r(外心至三頂點等距)DO=r-3, BD=4
在直角三角形BDO中
r^2=4^2+(r-3)^2
r^2=16+r^2-6r+9
6r=25
r=AO=25/6





 




級數

級數求一般項?
有些級數不容易看出它的一般項.是否有好的方法?
例如:2, 4,
7........求此數列的一般項
答案為1/2n(n+1)+1


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45-45-90和30-60-90的應用

1.已知三角形ABC中,a=根號2,b=2,c=根號3加1,試解三角形ABC

2.已知三角形ABC中,角C=75度,角B=60度,a=2,試解三角形ABC


數列

求無窮級數
0.9+0.0909+0.009009+0.00090009


 


 









 


2009年11月24日 星期二

數學極限

極限一題


lim [(4n+3)^1/2-(4n+5)^1/2]/[(n+1)^1/2-(n-2)^1/2]=?










 


x在哪兩個連續整數之間

x在哪兩個連續整數之間

X  = 7+47   , x在哪兩個連續整數之間

47   在  7裡面

答案3 and 4

這式    13<7+
47  <14  變成    9<13<7+47  <14<16   不懂??

還有1加到10=55我忘了公式~麻煩提醒醫下






  


國中資優數學題(奧林匹亞)

國中資優數學題(奧林匹亞)


........................↓上兩根號中
1. 2+√2+√2+√2+...............=?
..................↑上一根號中

2. √(a-x²)=√2 - IxI 有兩相異實根,求a? (a>0)
..........................↑絕對值


3. 甲乙跑圓型操場,甲乙往相反方向跑,當甲乙相遇時,乙跑了160度,
相遇後,甲減速20%,乙加速20%,甲跑完一圈時,乙還差10m,求圓形操場多長?

4. (此處之1.2.3.4.5.6皆是數學中的小1.2.3.4.5.6,就是在X的右下方)

X1,X2,X3,X4,X5,X6皆為整數,X1,X2,X3符合

Xn+3=Xn+2(Xn+1 + 2Xn) (n=1,2,3)
求X1+X2+X3=? X6=2288

5. 有378個正分數,任377個分數相加皆為真分數,且為分母皆是
758之最簡分數,求378個正分數相加總合?

6. a.b.c.d.e 為不同整數且(8-a)(8-b)(8-c)(8-d)(8-e)=245
求a+b+c+d+e=?

7. 求圖中半徑, 如圖


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我還在想怎麼改成國中生聽得懂的解法!


 


向量(孟氏)

△ABC中﹐D &isin; AB且AD: DB = 2 : 3﹐E 在AC上且AE : EC = 5 :3﹐又BE交CD於P點﹐若AP =
x AB+ y AC x,y &isin;R﹐
則數對(x, y) = _______


2009年11月23日 星期一

指數方程式

(1)2^x+2^-x=y
,求2(4^x+4^-x)-7(2^x+2^-x)+10=0

(2)解x^x^x^x^........=2

(3)x,y是實數但不等於0 , x^(x+y)=y , y^(x+y)=x ,
求(x,y)=?

(4)設x1,x2,x3是等差數列 ,
y1=a^x1,y2=a^x2 , y3=a^x3 ,
a大於1
證:y1+y3大於等於2y2




(3)承蒙ethernet大大指點, 應還有一解(1,1)而修改







指數函數的解題運算

 




(1){1-[(e^2x+e-2x)/(e^x+e^-x)^2]}/{1-[(e^3x+e^-3x)/(e^x+e^-x)^3]} = ?

(2)a是實數,使方程式5^x-[(2a+1)/5^x]
= 2a有實解,求a的範圍限制?



(3)x^n-a=0 , 為何當a>0時,有唯一正實根?請詳解原因,感恩




中國古詩解因數倍數

問題是這樣:
某數除以3餘1,除以5餘2,除以7餘3,請問,該怎麼作呢?
又要怎麼講解給國一朋友聽呢,


這是我讀國一的表妹問我的,不會算,也不知道要怎麼講解讓她懂?
請高手指導,謝謝。

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某數除以31,除以52,除以73

某數除以31----
>
某數為3倍數+1 
 


某數再除以52---
>
先找出第一個符合兩者要求的 


(1)3的倍數+1=4, 7, 10,
13,…..


找出上面除以5要餘2


4/5=0…..4

7/5=1…..2-----
>7符合


(2)所以

某數為[3,5]的倍數+7=某數為15的倍數+7


某數除以 73---
>
先找出第一個符合三者要求的


(1)某數為15的倍數+7=7,22,37,52,……

找出上面除以7要餘3


7/7=1…..0

22/7=3…..1


37/7=5…..2

52/7=7…..3-----
>52符合


(2)所以

某數為[3,5,7]的倍數+52=某數為105的倍數+52


所以自然數中最小為52 

其它為105k+52






三人同行七十稀,五樹梅花廿一枝,七子團圓正半月,除百零五便得知。


70x1+21x2+15x3-105=52





指數函數

(1)解2^(1-x)  -  33*2^(-x/2   -2)  +  1=0

(2)解 [ 根號(2+根號3) ]^x  +  [ 根號(2-根號3) ]^x  = 
4

(3)x=(2a-1)^1/2 , 將[(a+x)^1/2-(a-x)^1/2]^-1*[(a+x)^1/2+(a-x)^1/2 ]用a來表示 (a大於0.5)


2009年11月22日 星期日

爬樓梯問題系列4題(香港)

爬樓梯問題系列4題(香港)


4. 小李到一幢大樓裏辦事,值班人員問他到幾樓辦事,他回答說: 我經常來這裏辦事,我還知道這幢大樓每層之間的樓梯有16級臺階,我從你這裏出發到我辦完事再回到你這裏,共要走96級臺階。&quot;請同學們幫助值班員算一算,小李到這幢大樓的第幾層樓辦事?為什麼?


5. 甲,乙二人比賽爬樓梯,甲跑到4層時,乙恰好跑到3層,照這樣計算,甲跑到16層時,乙跑到幾層?為什麼?


6. 有一高樓,每上一層需要2分鐘,每下一層需要1分鐘30秒。小張於12點開始不停留地從底層往上走,到了最高層後立即往下走(中途沒有停留),13點零3分返回底層。這座高樓一共有多少層?


7. 佳佳從一幢高樓的底層開始登樓,他從第一層到第15層用了7分鐘,他又住上登了幾層後,感到很累就往下走,當他走到第5層時共用了30分鐘。如果佳佳上下樓梯的速度相同,(樓梯轉彎走過道的時間忽略不計)問:佳佳走到第幾層開始往下走?為什麼?


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4)96/16=6.....共走六層
6/2=3...........去回各走三層
1+3=4..........上至四樓.
0-3...............下至地下三樓

5)甲跑到4層時----->共跑了3層距離
乙恰好跑到3層----->共跑了2層距離
甲跑到16層時------->共跑了15層距離
3:2=15:x, x=10----->共跑了10層距離
故乙在11層

6)上下共需2+1.5=3.5分
12點到13點零3分, 共有63分鐘
63/3.5=18........共爬18層
18/2=9.............單趟爬9層
樓高10層

7). 第一層到第15層用了7分鐘
爬14層樓用7分鐘......每一分爬兩層
設爬到x層, 再向下走到第5層
用了30分鐘..............爬了60層
x-15+x-5=60, x=40
答: 第40層開始往下走




再別康橋

〈再別康橋〉是詩人徐志摩抒發對康橋眷戀情懷之作,
有數學發燒友竟把詩中首兩句編成文字算式謎 :

   

√(輕輕的) = √我 +
走了

正 - 如 / 我 = √(輕輕的) / √來
  



不同文字對應不同阿拉伯數字,你能破譯出來嗎?


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(輕輕的) = √+ 走了




- / = √(輕輕的) / √




10^2 - 31^2,
只有225441是開頭兩數字覆




如果是441, 21 = + 走了




其中 = 1^2, 2^2 3^2,由於1,4已用,我=9 => √= 3,則走了 = 18重覆了1




如果是225, 15 = + 走了




= 3 => 走了 = 12重覆了2




= 1 => 走了 = 14重覆了1




= 2 => 走了 = 13; = 4




- / 4 = √225 / √




餘下可能性是19




= 1=> √225 / √= 15兩位數不合





= 3=>
√225 / √

=
5





-

/ 4 =
5




如果如 = 0 => =5 (重覆)




= 8 =>= 7




(225) = √4 + 13




7 -
8 / 4 =
√(
225) / √9


 


nelsonywm2000所解

數學歸納法證明

數學歸納法證明4題


1.1‧2^2 +2‧3^2+3‧4^2+......+n(n+1)^2= n(n+1)(n+2)(3n+5)/12

【證明】:

-----------------------------------------------------------------------------
2.1/1+1/(1+2)+......1/(1+2+.....+n)=2n/(n+1)

【證明】:


-------------------------------------------------------------------------
3.n^3+(n+1)^3+(n+2)^3是9的倍數

【證明】:

----------------------------------------------------------------------------
4.對於任意大於或等於3的正整數n,5^n>3^n+4^n成立。
【證明】:
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1.1‧2^2 +2‧3^2+3‧4^2+......+n(n+1)^2= n(n+1)(n+2)(3n+5)/12

【證明】:
1)n=1時, 左式=1(2)^2=4, 右式=1‧2‧3‧8/12=4, ∴原式成立
2)假設n=k時, 命題成立
即1‧2^2 +2‧3^2+3‧4^2+......+k(k+1)^2= k(k+1)(k+2)(3k+5)/12
則1‧2^2 +2‧3^2+3‧4^2+......+k(k+1)^2+(k+1)(k+2)^2
= k(k+1)(k+2)(3k+5)/12+(k+1)(k+2)^2=(k+1)(k+2) [k(3k+5)+12(k+2)] /12
=(k+1)(k+2) [3k^2+5k+12k+24] /12= (k+1)(k+2) [3k^2+17k+24] /12
= (k+1)(k+2) (k+3) (3k+8) /12= (k+1)(k+2) (k+3)[3(k+1)+5] /12
∴n=k+1時, 命題也成立
3)由1),2)及數學歸納法, 命題成立!
----------------------------------------------------------------------------
2.1/1+1/(1+2)+......1/(1+2+.....+n)=2n/(n+1)

【證明】:
1)n=1時, 左式=1/1=1, 右式=2‧1/(1+1)=1 ∴原式成立
2)假設n=k時, 命題成立
即1/1+1/(1+2)+......1/(1+2+.....+k)=2k/(k+1)
則1/1+1/(1+2)+......1/(1+2+.....+k)+1/(1+2+…+k+k+1)
=2k/(k+1) +1/(1+2+…+k+k+1)
=2k/(k+1) +1/[(1+k+1)(k+1)/2]=2k/(k+1) +2/[(k+1)(k+2)]
= [2k(k+2)+2]/[(k+1)(k+2)]= (2k^2+4k+2)/[(k+1)(k+2)]
= 2(k+1)^2/[(k+1)(k+2)]=2(k+1)/(k+1+1)
∴n=k+1時, 命題也成立
3)由1),2)及數學歸納法, 命題成立!

-------------------------------------------------------------------------
3.n^3+(n+1)^3+(n+2)^3是9的倍數

【證明】:
1)n=1時, 左式=1+8+27=36=9*4, 是9的倍數, ∴原式成立
2)假設n=k時, 命題成立
令k^3+(k+1)^3+(k+2)^3=9p, p為自然數
則(k+1)^3+(k+2)^3+(k+3)^3=(k+1)^3+(k+2)^3+k^3+9k^2+27k+27
=[ k^3+ (k+1)^3+(k+2)^3]+ +9k^2+27k+27
=9p+9(k^2+3k+3)=9(p+ k^2+3k+3)是9的倍數
∴n=k+1時, 命題也成立
3)由1),2)及數學歸納法, 命題成立!

-----------------------------------------------------------------------------
4.對於任意大於或等於3的正整數n,5^n>3^n+4^n成立。
【證明】:
1)n=3時, 左式=5^3=125>3^3+4^3=27+64=91=右式 ∴原式成立
2)假設n=k時, 命題成立
即5^k>3^k+4^k
則5^(k+1)=5(5^k)>5(3^k+4^k)=5x3^k+5x4^k>3x3^k+4x4^k=3^(k+1)+4^(k+1)
∴n=k+1時, 命題也成立
3)由1),2)及數學歸納法, 命題成立!


行列式與根

一元三次根與行列式


若a,b,c為方程式X^3+2X^2+3X+4=0之根!!

| 1+a 1 1 |
| 1 1+b 1 |
| 1 1 1+c |
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線段圖解二元一次

線段圖解二元一次


1.兩個連續偶數中,較大數的3倍比較小數的2陪多22。求該兩個數。

2.將一根長53cm的鐵綫截成兩段,較長的一段屈成一等邊三角形,較短的一段則屈成正方形。若正方形的邊長比三角形的短6cm,分別求兩段鐵綫的長度。

3.天明有一筆款項,原可購買60張貼紙。若每張貼紙加價$0.3,則同一筆款項只能較原來少買12張貼紙。求加價後每張貼紙的售價。


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高斯消去法

高斯消去法一題

題目是:設a,b,c為實數~下列有關線性方程組 x+2y+az=1~ 3x+4y+bz=-1~ 2x+10y+7z=c 的敘述何者正確?

(A)若此方程組有解~則必定恰有一組解(B)若此方程組有解~則11a-3b不等於7(抱歉不會打不等於的符號)(C)若此方程組有解~則c=14(D)若此方程組無解~則11a-3b=7(D)若此方程組無解~則c不等於14.

可以麻煩各位大大幫我把選項一一解答嗎???不是很了解的說~像是以B選項為例子好了~11a-3b不等於7~這在恰一組解的時候成立啊~那為甚麼不能選呢???請各位幫我啊!!!拜託了!!20點誠心奉上!

那如果BC選項要對的話~要怎麼修改呢~拜託了

修改方法之一種!
(B)若此方程組恰有一解~則11a-3b不等於7
(C)若此方程組無解~則c不等於14



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修改方法之一種!
(B)若此方程組恰有一解~則11a-3b不等於7
(C)若此方程組無解~則c不等於14



2009年11月21日 星期六

AMC平均數問題

AMC平均數問題


設五個相異正整數的平均數是15 ,中位數是 18,則此五個正整數中的最大者可能之最大值為________。


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五個相異正整數的平均數是15,總數是5 * 15 = 75




小於18的有二個,最小可能是12




大於18的也有二個,較小的一個最小是19,




此五個正整數中的最大者可能之最大值為75 - 1 - 2 - 18 - 19 = 35


 


 


 


本題由nelsonywm2000



三角函數問題

三角函數恆等式七題 




以下是我不會的題目⊙﹏⊙
請各數學高手幫解惑、受業,一定要有算式。
--------------------------------------------------------------------
1.設★為一銳角,若 cos★ = 1/4,則 tan★之值為?

2.設★為一銳角,則 1/1+sin²★加 1/1+cos²★加 1/1+sec²★加 1/1+csc²★之值為?

3.若x/csc² ★ + x/sec² ★= 2拍/5,則x=?

4.化簡(1+cot★-csc★)(1+cot★+csc★)=?

5.試求sin² 62° + sin² 28° + cot 62° × cot 28°

6.求2 / cos★ + 2 / sec(-★) + 2 / tan(-★)

7.試求sin(-746°) + cos(-424°)

很抱歉,因為數學符號[細ㄊㄚ˙]打出來會亂碼,所以用★代替@@
敬請見諒

 








小學生就能解的國中基測題


小學生就能解的國中基測題


圖中的圓, 直徑都是2, 求斜線面積


這是94年國中基測考題, 但小學生就能解









方根有理化運算

方根有理化運算


Q1:翰翰寫數學作業時,發現題目有一部分被弄髒了,
而同學告訴他這題答案是一個(正整數),請問弄髒
部分的值是多少?
題目:
計算[1/(2+3)+1(3+√4)+1/(4+5)](★+2)

(★表示弄髒的部份)


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直式開平方法

直式開平方法


我記得以前有學一種類似直式除法模式的計算過程
來快速求出一個數的開根號
大概是以小數點前2個位數為一個單位依序來做除法
好像是補習班老師敎的
學校老師好像只會敎用逼近法來求


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為何要乘20?-----------------因為乘法公式

令a為10位數, b為個位數
(10a+b)^2=100a^2+20ab+b^2

其中100-------------------兩位要分一組的原因
其中a^2-------------------第一組中找最接近的完全平方數的理由
此時得商為a
20a------------------------商要乘以20的原因
(20a+b)b-----------------這是加多少就要乘以多少的原因
=20ab+b^2

同理三位數亦同(100a+10b+c)^2......................


 


正好我的國中數學科展是直式開立方法.......


數列

數列<a(n)>滿足a(1)+2a(2)+3a(3)+...+na(n)=n^2+3n+1,試求:
lim
a(n)
n&rarr;&infin;


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數列(速水)

1.若數列an前n項(n大於等於2)的=2^(n+1)(n^2 -2n)求an? 答2^n(n^2-3)



2.在等比數列an中a1=1,a4=2-根號5,an+2=an+1+an(n>1)求公比?答2分之1- 根號5



3.設a1+2a2+3a3+到nan=n平方+2n n大於等於1 求an? 答n分之2n+1



4.設a b均為正數 2a+4b=9 則a b最大值? 此時a,b=? 答:9/4,9/8



5.下列哪一選項極限值為0?
(注:底下有n箭頭無限符號,省略)
A lim2004的2004次方乘0.99括號的n次方 
B lim n乘根號2004的2004次方
C lim n乘根號2003的負n次方+2004的負n次方
D lim2004的n次方+2003的n次方分之2003的n次方 E lim根號1+2+到n分之n 答AD



6.設a b為實數 2的1次方分之1 + 2的平方分之b + 2的3次方分之a + 2的4次方分之b+到2的n-1次方分之a + 2的n次方分之b+到......=3 則2a+b? 答9



7.求1/2+2/4+3/8+...+第10項之和 答: 509/256



8.已知n為自然數,求(1+3/1)(1+ 5/4)(1+7/9)...(1+ (2n+1)/(n^2)=?


用數學歸納法証明之 答n+1括號平方



9.數列2分之1 3分之1 3分之2 4分之1 4分之2 4分之3....中 求99分之78為第幾項?答 4831



10.a b c 為正整數 且0小於a小於b小於c小於9 若0.a(a循環)+0.1b(b循環)=0.2c(c循環), 且a, b, c 等差,求a b c ? 答1 2 3



11.設三實數成等差 其積81 第一項的2倍 第二項的3分之2 第3項的4分之1成等比 求此三數6 2分之9 3



12.無窮級數 1+(2x-1)/3  +[(2x-1)/3]^2+
[(2x-1)/3]^3+...收斂其和?我想問 x的範圍如何分辨有無等號 答4-2x分之3 X範圍負1小於x小於2



13.1+2+2平方+2的3次方+...+2的5n-1次方為質數31的倍數 用數學歸納法証之



14.已知n為自然數 求證 9的n-1次方-8n-9為64的倍數




 15.C1單位圓半徑是1 T1是C1內接正三角形 C2是T1接內切圓 T2為C2內接正三角形 以此類推 令ai 表 Ti的面積 求西格瑪ai 注 i=1 上方有無限符號


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